另类青春电影——《老师好》影评
当代文学
来源:本站
2019-06-11

另类青春电影——《老师好》影评

青春电影在国内类型化影片中属于非常特殊的一类,由于这一题材的影片质量良莠不齐,又门槛较低,因此粗制滥造成为常态,广大影迷对此类影片亦不“感冒”。

因此,在很长一段时间在这一题材领域难有佳作涌现,而《老师好》却打破了这种“僵局”,更提振了这一题材电影的信心。 影片之魂:对主流价值观的推崇青春类、高考类电影之所以能够在观众中有着巨大的反响,很重要一个原因是唤醒了一代人内心深处的回忆,这种集体回忆让青春类电影有着迷人的魅力。

正是因为青春意味着肆意妄为、意味着一切皆有可能,因此青春类题材电影总能够在一代人的集体回忆中创造和不断挖掘具有观赏性的素材,比如青涩的爱情、叛逆的少年、飞扬的青春等。

但是应该看到,无论青春片如何在形式上千变万化,其主旨内核必须是正能量的,必须是符合当时社会环境和政策导向的。 在《老师好》中,于谦饰演的教师作为高考班的班主任,内敛、本分、憨厚,带领着一群个性鲜明、处在叛逆期的少年,用自己的言行和品格逐步感化着这样一群少年,并最终让他们明白了作为学生的使命和职责,形成了共同的价值观和认知观。 对于上世纪七十年代的早期高考生而言,通过高考改变人生际遇、实现奋斗目标,这是一种朴素的价值观,一直延续至今,从未改变。

因此,即便是在当前的电影屏幕上,我们依然能够看到类似这样的、推崇主流价值观的青春题材电影。 而实际情况也是如此,近年来的青春类电影也不约而同的朝着主流价值观靠拢,这不能不说是文化大繁荣、大发展政策之下的有效探索。 对于主流价值观的推崇和践行,这是整个电影领域的默认规则,只有那些遵从这一原则,并且真正具备艺术性的电影才能流传。